党的二十大精神学习心得

法学院院长、教授 马斌

中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京召开，习近平总书记代表十九届中央委员会作报告，这是我们党历史上一次重要的会议。

大会确立的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴二团结奋斗。

习近平总书记的报告共分十五个部分，在第一部分，总结过去五年工作时，强调，我们党团结带领人民，攻克许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。

十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。

聆听了习近平总书记的报告，内心十分澎湃，中国共产党建党百年来，经历了这种磨难，经过了28年的艰苦奋斗，建立了新中国，带领全国人民艰苦奋斗，一步一个脚印，从贫穷落后的国家，逐步建成国家实力居世界第二的强国，我们国家不仅在经济上取得令世界瞩目的成绩，在文化、体育、教育、文明等各方面都取得了令世界刮目相看的成就，我们国家不再是一穷二白的国家，经过70多年的建设，实现了全面脱贫，达到了全面小康的水平，这些成就的取得，是在中国共产党的正确领导，离不开以习近平总书记为核心的新一代领导集体的正确领导，新一代领导人为我们描绘了二个百年的奋斗目标，并带领全国人民为之奋斗。

从教育的发展看，中国的教育发生了翻天覆地的变化，无论是义务教育和高等教育，都发生了令世人刮目相看的伟大成就，高等教育为国家培养了大批各行各业亟需的人才，我们国家的科研成就，从航天科技取得巨大成就，从卫星上天，到航天载人的成功，从空间站的建立，宇航员进入空间站并安全返回、在空间站进行科学研究；深海探测、航空母舰的自主建设，都彰显了国家实力的强盛，而这一切成就的取得，都离不开教育的快速发展，而教育的快速发展，离不开党中央的高瞻远瞩，提出发展高等教育的方针政策，教育强国、科技强国的思想深入人心，人人为国家的建设，为国家的强盛发奋努力。

作为高等学校的一名从事三十多年教育工作的教师，对此有深刻的体会，就我们学校发展来讲，从几所专科院系合并，到晋升本科院校，发展到有五十多个本科专业，再到获批硕士点，一步步提升了学校的办学层次和能力，无不体现了我们国家高等教育的快速发展。

聆听了习近平总书记的报告，我的内心是十分激动，目睹我们国家取得的成就，特别是近十年来取得的令世界瞩目的成就，由衷的认识到一个亘古不变的真理：没有共产党就没有新中国，我将把会毕生的精力投入到教育事业中，带领法学院的教职工学习贯彻党的二十大精神，为我国的教育事业的发展做出自己应有的贡献。

党的二十大精神学习心得

美术学院院长、教授 李鑫

反复学习了习近平总书记在党的“二十大”所作的工作报告，深受鼓舞，也倍感自豪。对中国共产党领导中国人民实现第二个百年目标和中华民族的伟大复兴充满了希望和力量。

过去的百年，是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗的百年，中国共产党领导人民推翻了腐朽的封建统治，赶走了日本帝国主义，消灭了蒋家王朝，建立了新中国，在社会主义建设的征程上取得了辉煌的成就，国家日益强大，人民安居乐业人，幸福美满。

“二十大”的胜利召开，开启了下一个一百年的新征程。在当今国际局势错综复杂，疫情形式十分严峻，世界经济极不景气的情况下，有这样一个伟大的政党领导，我们坚信中华民族的未来会更加辉煌、更加美好。

习近平总书记17日上午在参加党的“二十大”广西代表团讨论时强调，学习贯彻党的“二十大”精神，要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义，牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，牢牢把握团结奋斗的时代要求。

这五个“牢牢把握”，是对全体党员干部学习践行“二十大”精神的总要求。

只有牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义，才能更好地理解中国特色社会主义所处的历史方位，进一步增强全党全国各族人民的自信心、自豪感以及志气、骨气、底气，使全体党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移推进中华民族伟大复兴历史进程。

只有牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，才能在完整、系统、深刻地把握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场观点方法的基础上，真正领悟21世纪马克思主义的精髓要义，从而在工作实践中做到真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想。

只有牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，才能使我们党在新时代新征程上既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，从而更好地坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，在走符合中国国情的正确道路上行稳致远。

只有牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，才能确保我们党在“四大危险”“四大考验”面前永葆共产党人的先进性、纯洁性，真正做到永不变质、永不变色、永不变味，在走好新时代中国共产党人的“赶考”路上交出令人民满意的答卷，不断谱写中华民族千秋伟业新篇章。

只有牢牢把握团结奋斗的时代要求，才能坚持发扬斗争精神，以自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行的精神状态，继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，撸起袖子加油干、风雨无阻向前行，不折不扣、脚踏实地、一步一个脚印把党的“二十大”作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。

正如习近平总书记所说，全党全国各族人民要通过学习贯彻二十大精神，在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，心往一处想、劲往一处使，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。

从事艺术创作和艺术教育近三十年，我特别关注“二十大”对文艺工作者的工作要求。报告在第八部分“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”中强调：全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象、建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。

一是我们必须要坚持马克思主义文艺观，坚持艺术为人民服务、为社会主义服务的原则。坚持百花齐放、百家争鸣的文艺思想；坚持创造性转化、创新性发展，以社会主义核心价值观为引领，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。

二是要明确社会主义文艺的本质和方向。就是文艺要反应好人民的心声，要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。我们要广泛践行社会主义核心价值观，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，深入开展社会核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大人的时代新人。

三是践行社会主义核心价值观，增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。

作为教师，要把争做“四有好老师”作为努力的目标。“立德树人”是我们的根本任务，师德事关青年学生成长，事关社会文明发展，事关国家民族未来。新时代，是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的时代。新时代的人民教师，肩负着“时代重任”，“师者，德为先”，只有唱准师德“四度”音程（厚度、温度、高度、宽度），才能以德立身、以德立学、以德施教。

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